創業者ブログ

20年2月28日
国家的根本在于教育

最近《国家的品格》成了畅销书，带有“品格”字眼的书不断上架，这实在是件可耻的事情。我想问问对一个人而言，什么才是最重要的？答案是“人品”。人应该成为“人格”优秀的人，“品性”高尚的人。应该修身养性，不能学沐猴而冠。
为了成为“人品高尚”的人，需要积累众多的知识和体验。人品断然不是社会地位、名誉或者富贵，更无关血统或者财宝。最近的拜金主义、金钱至上风气实在令人担忧。这是因为我们太富有了才造成的结果吗？
听我们公司的一名社外董事说“某大学某学科的报考学生减少了7成”。“减少的不是3成，而是7成”，看来大学全入时代的弊害来得比预期要早。因为该学校是私立学校所以哪怕比招生名额少1名国家补贴就会化为泡沫。这个规定是有点不可理喻，对大学来讲简直是糟糕。这说明全入时代对“基础设施”投入过多的教育行政已经来到了转折点。
经常听到有关印度、中国、韩国的大学的话题。这些国家的大学跟日本有着很大的差别，学生们都很勤奋学生人数也多。而日本大学的日本学生们都无精打采十分懒惰。这是在日本学习的留学生们的意见，说日本学生无法让人尊敬。
中国参加日本语能力考试一级考试的考生2006年大约有6万2000人，如此下去30年后可以跟日本人说同等水平日语的中国人将切切实实超过200万。
日本和中国的差距从何而来？跟日本学生的没气力、低能力（不会说敬语、不擅长会话交流）相反，他们的干劲和能力从哪里来的呢。我认为问题在于我们近20年的教育，泡沫经济解体前后的教育荒废带来了今天的这种状况。根本在于家庭和社会放弃了对孩子的教养，最重要的教养没有人进行。据说狮子把自己心爱的孩子踢落到深谷，是为了把孩子培养地更强壮。而当今少子时代的日本，对孩子无法进行这么严格的教育。母亲为了保护孩子把孩子照顾地衣食不忧。父母不是教给孩子父母的严格和可贵，而是把孩子教育成任性的人。父母本来应该是孩子最重要的老师，很多父母却只给了孩子过分地保护。本来应该是孩子们害怕的对象地狱阎王爷的老师，却成了孩子们走向作恶的向导。更令人担忧的是父母错把孩子当成自己的私有物。孩子是属于社会的，是国家的财富，父母只不过一时加以照顾而已。决不是自己的私有财产。
父母要教给孩子每个人都有不同的职责。把自己的孩子培养成为一个能够认清自己的“职责”，能够独立前进的人。常言说孩子在母亲温暖的怀抱里看着父亲的背影成长。但是母亲不能一直抱着孩子，父亲也不能不给孩子看自己的背影。不能把孩子培养成懦弱的人，而是培养成坚强的人。要把孩子培养成善良的人，对他人善良的人。善待他人的孩子，其实内心是坚强的。家庭、社会、企业应该更加努力教育下一代，这样做是为了日本，也是为了世界。
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