創業者ブログ: 站前大学

2009年07月14日

站前大学

21年7月14日
站前大学

由西川一诚知事提议，福井站前大学开学了。县内的8所大学联合起来，分别定出题目，派出讲师，在车站前（主要是AOSSA6楼）开讲。我以前也有校外分校的构想，还曾经跟二，三所大学建议过，所以毫不犹豫报名参加了所有的课程。
“福井观光学”的第一课，由西川一诚知事亲自担任讲师。他讲到县政府已经设立了“观光营业部”，打算大力推销福井，推销的最大课题就是“故乡”的概念。
福井县有8所大学，全部加起来大约有1.2万在校学生。每年大约有3000名学生去县外的大学求学，而4年后回到福井的只有1000人。在如今的少子高龄化社会如果年轻人不断外流全县的竞争力就会减弱。观光营业部的主要工作就是把福井打造成“心灵的故乡”，“第二故乡”。
安政大狱之后150年，到明知维新时，东京人口只有100万，而当时新泻县有140万人、福井县40万人，再加上石川县和富山县北陆四县加起来人口是东京的2.5倍，地租（税金）是东京都的4倍。可以说明治维新时期是福井最辉煌的时期。江户时期规定人们必须固定居住在同一个地方，所以基本上没有什么人口移动。开始意识到“家乡”的存在是在明治以后。“家乡”观念的形成，可以分为三个时期。
1．明治以后到1970年为止。这一个时期可以说是“乡愁的时代”，离开家乡的人们总带着一种想要叶落归根的乡愁。
2．1970以后。 “家乡”的市场化、商品化开始。因为这一时期交通便利，全国各地的距离感没有了。于是开始出现一年2，3次的民族大移动。这个时代被称为日本的再发现时期。
3．现在是人们追求“新家乡”的时代。现代社会承担着巨大风险和不安却又不断分化的个人渴望着新家乡的出现。
根据报纸显示数据，从10年前开始家乡或者故乡这个词出现的频率增加了。这跟团块一代进入50岁大关相一致。追求“连带感”的人们，下意识地开始追求新的“故乡”。西川知事热烈宣传地说道：我们就是要顺应人们这种需要把福井作为“新家乡”介绍给更多的人们。
现在的孩子们呢最需要的是“希望和梦想”。福井县已经和东京大学以及釜山市一起开展“希望学”研究。福井出身的诺贝尔奖获得者南部阳一郎博士对福井的孩子们说“你们应该活地有个性”。札幌农学校的克拉克博士也说过“孩子们你们要有野心”。为什么这么说呢，福井的小学生和中学生虽然学习能力和体力方面都是日本领先水平，但是拥有希望和梦想的却很少，没有希望和梦想的孩子很多，这一点在全国位于低水平。为了研究孩子们的希望和梦想他们选择了富裕县代表“福井县”和相反的“釜山市”（穷苦城市的例子），作为研究地域。这是为了把世界变得更美好的研究，也是为了发现福井的优点而进行的研究。
西川知事在方法论方面有“家乡纳税”制度。这个提倡被政府采纳，这在福井县是极其少见的例子。为什么会想到这个方法呢？西川知事说到：几年前足羽川发生洪涝灾害，受灾严重，向国家请求支援时，县政府收到了一封快递。打开一看里边是2亿元的重奖彩票，说是希望用于救济灾难。这么美好的行为在灾难时期以外就不能实现吗？因此想到了“家乡纳税制度”。
“公约政治”开始普及，政治家或者行政官对选民或者地区的人们得做出政治声明。最近其他的自治体也很注意福井的动向，好主意马上就会被人模仿。但这绝对不是什么坏事。要不断促成好事，从整体上把日本变得更美好。
听了研究者们的见识和很多新观点后收益匪浅。我一定要通过站前大学学习福井的好处，并向全国宣传。另外还有叫做“综合长寿学”研究和“老年学”的课程。这是和“柏市”一起做的研究。以老年期的特征、变化、问题为研究题目，立志把福井县建设成为可以健康地迎来100岁的县。

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